Tipps, um das BWL-Studium zu meistern
Prüfungsphase, Klausuren, Hausarbeiten – und Dir wächst alles über den Kopf? Wir haben fünf exklusive Tipps für Dich, wie Du Dein BWL-Studium mit weniger Stress und Chaos meisterst. Tipp 1: Lerne, Dir selbst...
Kategorie: Hausarbeiten
Web-Portal scholarz.net bleibt für bwl24.net-Mitglieder gebührenfrei
Kostenlos kann bwl24.net auch in Zukunft die Dienste des Web-Portals scholarz.net in Anspruch nehmen. Das haben die Betreiber des Web-Portals mit unserem Netzwerk vereinbart. Damit lassen sich die innovativen Werkzeuge zur Organisation von Wissen...
Verständlichkeit wissenschaftlicher Arbeiten herstellen
Vielen wissenschaftlichen Arbeiten ist gemein, dass sie für einen fachunkundigen Leser nicht verständlich sind. Das ist zwar nicht schön, jedoch angesichts der Verwendung von fachspezifischen Formeln und Bezeichnungen nicht weiter verwunderlich. Wenn aber die...
Die Anrede und Personenbenennung in wissenschaftlichen Arbeiten
Wichtig ist in jedem Falle, den Kreis der Leser, an den sich eine Arbeit richtet, möglichst genau zu kennen. Dabei laufen gerade Lernende stets Gefahr, den Leser mit etwas zu konfrontieren, was dieser bereits...
Überflüssiges aus der wissenschaftlichen Arbeit streichen
Wissenschaftliche Arbeiten sind meist sehr umfangreich und bestehen aus einer Fülle von Fakten, die mit Beispielen und Tatsachen aus der Praxis belegt werden. Nun ist aber bei Weitem nicht alles von Relevanz, was ein...
Autoren werben und Geld verdienen auf stupidu.de
Im Dezember 2007 ist eine interessante Seite zum Thema Downloaden von Hausarbeiten, Skripten und Lernvideos auf den Markt gekommen. Wirbt man einen Freund, der Arbeiten einstellt, verdient man an jedem Download 0,20 EUR. Der...
Hinweise zur Verteidigung von Studien- und Diplomarbeiten
Die Krönung der Diplomarbeit ist ihre Präsentation und Verteidigung vor dem Prüfungsausschuß. Monatelange Arbeit kann hier durch ein paar unbedachte Äußerungen zunichte gemacht werden, aber Fehler können auch ausgebügelt werden. Selbst wer in der...
