Fernstudium BWL/SGD

Aufgabe:

Als Vorstand des Unternehmens "Donald Dick" Gummibärchen möchten Sie die Unternehmensstruktur des Unternehmens verändern.

1. Frage: Nennen Sie mögliche Gründe, warum Reorganisationen notwendig sind.

meine (kurze) Antwort:

- die Organisation befindet sich in der Krise
- eine andere Ursache sind lästige Visionäre
- Veränderung der Wettbewerbssituation
- Wertewandel in Arbeitswelt und Gesellschaft
- Neue Hardware und Software
- Zunehmende Automation und Einführung von Robotern
- Qualität und Kundenorientierung treten immer mehr den Vordergrund

2. Frage:

Welche beiden grundlegend unterschiedlichen Methoden kennen Sie zur Durchführung dieses Reorganistionsvorhabens? Beschreiben Sie diese beiden Methoden.

meine Antwort: UND GENAU HIER HARPERT ES - WER KANN MIR MIT DER 2. FRAGE HELFEN???

lg
Sani

Hi,

OK, ich weiß, daß Dir das nichts nützt, aber irgendwer muß es denen von der SGD mal sagen, und ich habe deren Aufgaben nicht vorliegen, so daß ich das nicht machen kann. Die Aufgabe, die Du gepostet hast, ist aber ein Musterbeispiel für schlechtgestellte Fragen, und zwar aus formalen wie inhaltlichen Gründen.

Formale Gründe:

1. "Donald Dick" heißt ein Trojaner, also etwas, was ich lieber nicht auf dem Rechner haben will
2. "Dick" heißt in der Pornosprache "Penis",
3. Es gibt sogar eine Hardcore-Pornoseite, die "Donald Dick" heißt.

Wer sich diese Namen ausgedacht hat, hätte besser vorher nachgedacht. Aber zur inhaltlichen Seite:

Zitat

1. Frage: Nennen Sie mögliche Gründe, warum Reorganisationen notwendig sind

Ein Musterbeispiel der unfairen Wischiwaschi-Frage, wie ich sie hier http://www.bwl-bote.de/20040207.htm kritisiert habe, denn hier ist alles richtig und zugleich nichts - man ist der fWillkür der Prüfer ausgeliefert. Reorganisationen sind schließlich Änderungen der Art und Weise, wie die Teile eines Ganzen untereinander und relativ zu diesem Ganzen orientiert sind - das kann so ziemlich alles meinen, und dann ist auch so ziemlich alles als Grund richtig.

Deine Antwort finde ich übrigens ganz gut, aber es könnten auch noch viele andere Dinge richtig sein, z.B.:

- neue Gesetze
- neue Umwelt-Restriktionen
- EU-Osterweiterung schafft neue Absatzmärkte
- das Unternehmen wird von einem Konkurrenten bedroht
- hohe Lohnkosten und Vorbereitung der Abwanderung
- usw usf

Woher weißt Du jetzt, was in des Prüfers Schablone als "richtig" steht, und ob der Korrektor nachdenkt und andere Wortlaute oder gar andere richtige, aber in seinem Werk gar nicht aufgeführte Antworten zuläßt?? :cry:

Aber es kommt noch besser:

Zitat

Welche beiden grundlegend unterschiedlichen Methoden kennen Sie zur Durchführung dieses Reorganistionsvorhabens? Beschreiben Sie diese beiden Methoden.

Welche beiden Methoden ist eine ausgesuchte Widerwärtigkeit, denn es gibt gewiß auch noch eine dritte und eine vierte Methode - zufällig schreibe ich gerade ein Skript darüber, das bald auf meiner Webseite erscheint, und da stehen viel mehr als zwei Methoden drin. Also soll man entweder gerade die zwei Methoden aus einem zugrundeliegenden Leerbuch kennen, also auswendig lernen, oder elegant gekippt werden, denn richtig ist dann immer, was gerade nicht geantwortet wurde.

Also ehrlich, jemand sollte der SGD solche Fragen um die Ohren hauen. Ich beteilige mich am Hauen, wenn das gewünscht wird, aber es muß einer anfangen, der diese Organisation wirklich kennt, denn ich bin als Außenstehender nur kompetent, soweit ich deren Fragen hier zu Gesicht bekomme. Dich beneide ich um diesen Müll aber nicht gerade...

Hallo Herr Zingel,

vielen Dank für Ihre offene Ausführung. Wenn man sich Tag für Tag - neben Job, Kind, Haushalt etc. mit diesen Büchern rumschlägt, wird man wohl blauäugig - bezogen auf eigene Überlegungen -wenn Sie verstehen was ich meine. Ich bin nur froh das ich es nun bald hinter mir habe. Habe mich nur darauf eingelassen um beruflich weiter zu kommen (wie wohl bei allen) und ein Direktstudium wär für mich nie in Frage gekommen. Bin eigentlich ein eher technisch veranlagter Typ (bin gelernter Schlosser lol ).
Ich werde Ihre Anregungen aber sicher in meinem Lösungsskript anbringen. Vielen Dank und bis zum nächsten mal.

lg
Sani

Hi Sani,

Kind, Haushalt und Job... ist ja eine Dreifachbelastung! :-)

Zitat

Ich werde Ihre Anregungen aber sicher in meinem Lösungsskript anbringen.

Sie können natürlich auch auf den Link verweisen, wo ich solche Fragen schon abstrakt etwas auseinandergenommen habe... und wenn Sie wollen, schicke ich Ihnen ein kleines Skript über Prüfungsstrategie, aber mit knapp 150 Seiten oder so ist das vielleicht wenig nützlich, die Leute vom SGD mal zu etwas mehr Qualität bei ihren Übungen zu bewegen. Jedenfalls würde ich ggfs. zur Verfügung stehen wenn es darum geht, mal ein paar Tips an die auszuteilen.

Hallo Herr Zingel,

auch wenn es vielleicht wenig nützt die Qualität der SGD zu steigern shock , wäre ich doch an Ihrem Skript interessiert. Ich bin nun doch etwas daun, wo ich weiss, dass die SGD nicht viel wert ist. Manchmal habe ich auch schon den Verdacht gehabt, dass die Lehrheftlösungen von Studenten (oder noch Schlimmeres) kontrolliert werden. Wenn ich zum Beispiel Fallstudien zu bearbeiten habe, hat man immer 99% die Chance ne´"1" zu bekommen. Ich schreibe immer über Erfahrungen die ich in meiner Firma und vor allem in meinem Job gesammelt habe und Volltreffer. Einzelne Punktevergabe, Kommentare oder Änliches ist nicht, meisst steht nur darunter "sehr gute Leistung und weiter so" und wahrscheinlich viele Fragezeichen über seinem Kopf. Da kommt man sich vor, als hätte man einen Eintrag ins Muttiheft bekommen lol

Also, für gute Tip´s bin ich immer zu haben, vielleicht habe ich ja noch ein paar Schocker für Sie!! Bis demnächst.

lg
Sani

Guggemol in Deinen Briefkasten! :-)

Hallo an die beiden in diesem thread,

Fragesteller hat ja voll die Arschkarte gezogen bei so einer besch... Frage.
Antworter: Ich bin ja immer wieder erfreut, wie lebensnah und aus dem Vollen die Antworten kommen! Mein Wortschatz ist auch kanpp mehr als die 800 Worte eines Standardamis und den genannten "Dick" sollte man der bescheuerten Fragecompany mal ruhig verbal kräftig um die Ohren schlagen !

Nach meiner Erfahrung mit ähnlichen Vereinen nutzt das zwar so gut wie nix, aber es gibt SELBSTWERTGEFÜHL zurück :!: :!: :!:

Grundlegend haben alle recht.......Sani, Herr Zingel, Kunde und ein Stück weit auch sgd



Verfasst am: Di Mai 18, 2004 20:49 Titel: Hilfe bei Organisationsentwicklung

--------------------------------------------------------------------------------

Fernstudium BWL/SGD

Aufgabe:

Als Vorstand des Unternehmens "Donald Dick" Gummibärchen möchten Sie die Unternehmensstruktur des Unternehmens verändern.

1. Frage: Nennen Sie mögliche Gründe, warum Reorganisationen notwendig sind.

meine (kurze) Antwort:

- die Organisation befindet sich in der Krise
- eine andere Ursache sind lästige Visionäre
- Veränderung der Wettbewerbssituation
- Wertewandel in Arbeitswelt und Gesellschaft
- Neue Hardware und Software
- Zunehmende Automation und Einführung von Robotern
- Qualität und Kundenorientierung treten immer mehr den Vordergrund


Zuerst einmal muss ich allen Beteiligten sagen, dass die Frage und die Antwort one to one aus dem Lehrheft abgeschrieben wurde. Wer hier von Qualität spricht, schneidet sich als Verfasser selbst in`s Bein.

Qualität in Bezug einer Lehrstoffverarbeitung bedeudet meiner Meinung nach, sich mit Gabler, Jean-Paul Thomen, Cosmos Management, Olfert/Reichel oder Beck auseinander zu setzen. Qualität kann wohl nicht sein, eine Frage zu posten und mit den Antworten sich dann in Szene zu setzen und "falsche Hymnen" bei sgd abzuholen.

Es mag legitim sein, sich Informationen abzuholen, aber sich nicht das Maul über die Bearbeitung und Benotung von Fallstudien zu verreisen, wenn davon auszugehen ist, dass auch diese Lösungsansätze "geklaut" sind.

Was die Musterfragen betreffen, so sind es Textbausteine, die selbst an der fh-essen und fh-leipzig verwendet werden. Wäre hier z.B. die Beispielfirma "Sani" genannte worden, hätte bestimmt ein kluger Kopf im Forum heraus gefunden, dass es sich eindetig um einen Hundenamen handelt und es ja mehr als "Frivol" erscheint, dass ein Hund im BWL benannt wird.Eventuell noch viel schlimmer, dass sich sgd nur mit "Scheiße" abgibt, da "Sani" ein Begriff aus der Hygienetechnik ist (banal Scheißhaus).

Sgd ist eine Grundlage für "Möchtegernstudenten" und dient lediglich der Grundinformation. Darauf kann man aufbauen. Aber solche Verbalattacken zeigen mir, dass es nicht der "Ruf" von sgd ist, der schlecht ist, sondern die "Studierende" sind das Problem der Qualität.

Schade, dass Sie Herr Zingel sich auf solches Niveau herunter lassen. Wenn Sie schon auf einen Tread reagieren, dann vielleicht mit mehr an Hintergrundinformationen, z.B. auf die unterschiedlichen Methoden.

In der von mir zitierten Fachliteratur gibt es sind gerade zu dieser Fragestellung "zwei" herausragende Methoden erklärt, also liegt sgd in seiner Fragestellung gar nicht so falsch.

Ich selbnst bin auch nur Schüler von sgd....aber nur Schüler. Mein Wissen beziehe ich aus offene Portals unterschiedlicher Universitäten und Fachhochschulen. Das reiche ich dann als Antwort bei sgd ein. Mit einem Notendurchschnitt von 1,15 ist es mir gelungen, trotz anderer Meinung und Korrekturvorgaben seitens von sgd, mein Wissen durchzusetzen.

Und hier gebe ich bewußt "Kunde" recht. Wer diese Art von Studium als Berufsverbesserung beginnt oder durchzieht, der wird sehrnell eine Bauchlandung erleben. Es kann nur eine Weiterbildung sein und dem Selbstwertgefühl etwas auf die Sprünge helfen. Zumindest kann man einige wirtschaftliche Prozesse besser nachvollziehen und die Tagesschau in einigen Sequenzen besser verstehen, aber mehr auch nicht. Es wäre vermessen zu denken, dass man sich mit BWLer messen kann, die über Jahre hinweg die beste Dozenten und Professurbegleitung erfahren haben.

........und die keine Antwort zitieren, die genau so in einem Lehrheft abgeschrieben wird.........denn diese Art von Studenten sind der Selbstvormulierung mächtig.

An Sie Herr Zingel die Bitte......in Hochachtung Ihrer Kenntisse und Leistungen......annimieren Sie solche Fragesteller mehr zur eigenen Recherche und zeigen Sie solchen "Sanis" entsprechende Fachliteratur auf, damit sie sich in die Materie hinein arbeiten, denn so ist es "kein Studium", sonder ein Abschreiben von Wissen.........das kann mein kleiner Sohn mit 8 Jahren auch!

"Picasso" schrieb

Sgd ist eine Grundlage für "Möchtegernstudenten" und dient lediglich der Grundinformation. Darauf kann man aufbauen. Aber solche Verbalattacken zeigen mir, dass es nicht der "Ruf" von sgd ist, der schlecht ist, sondern die "Studierenden" sind das Problem der Qualität.

Hallo Picasso,

die oben genannte Aussage ist für mich als Empfehlung dieser Lehranstalt nicht direkt geeignet. Wenn man dort Studienlehrgänge mit einem Hintergrund anbietet, der mit anderen landläufig bekannten Abschlüssen vergleichbar ist, sein soll bzw. auf eine externe Prüfung vorbereitet, so hilft es nichts, nur auf Unzulänglichkeiten der Studierenden zu verweisen.

Die Kunden haben einen Anspruch darauf, daß ihnen vor einem mehrjährigen berufsbegleitenden Studium ehrlich gesagt wird, ob sie am Ende überhaupt eine Chance auf das Bestehen der Prüfung haben. Ein Fernstudium ist bitteschön kein Spaziergang, sondern man investiert Jahre seines Lebens (und das der Familie), in denen außer Arbeiten, Essen und Schlafen nichts Wesentliches stattfindet. Das ist für meine Begriffe der größte Schaden, wenn die Voraussetzungen gelinde gesagt von vornherein alles andere als optimal waren.
Natürlich kommt noch dazu, daß die sgd auch nicht gerade zimperlich ist, wenn es um die Vergütung der erbrachten Leistungen geht. Wer die Prüfungsergebnisse der Bilanzbuchhalter kennt, wird sich kaum einmal an 90 Punkte in irgendeinem Fach erinnern können und das ist schon keine "1" mehr. Eine Benotung "Toll, weiter so!" kann es da eigentlich gar nicht geben, denn selbst bei einer guten "2" wären noch Ansätze zur Verbesserung vorhanden.
Da frage ich mich schon, wieso das ausgerechnet bei einem BWL-Studium anders sein und welche Anregungen bitteschön der Studierende aus der o.g. Benotung entnehmen soll. Gerade, wenn es sich um Plagiate handelt, wie Sie argwöhnen, stünde es vor allem der sgd gut zu Gesicht, das festzustellen und mit den von Ihnen genannten Anregungen zu reagieren - im Gegensatz zu Harry Zingel wird die sgd nämlich für diese Benotung bezahlt.

Gast in diesem Forum

Mal noch eine aktuelle Aufgabe aus dem "Horrorkabinett" von Prüfungsfragen (da es für die Medienfachwirte kein entsprechendes Forum gibt, poste ich das hier - könnte auch in anderen Threads passen).
Aktuelle Frage in Personalführung bei den Meidenfachwirten:

Nennen Sie die 7 Stufen des Projektmanagements!

Hmm.....

Hab ich mir auch überlegt und daraufhin zunächst mal die DIN zurate gezogen (69900 a oder b oder 69901..) - nix
Dann habe ich recherchiert (Fachliteratur, Internet) - nix

Lösungsvorschlag:

1. Klärung der Rahmenbedingungen
2. Sammeln von Ideen
3. Austausch über Vor- und Nachteile
4. Entscheidung für eine Idee
5. Einteilung der Arbeitsschritte
6. Umsetzung
7. Überprüfung

OK - da steckt natürlich mal wieder irgendwie der Managementzyklus drin, aber sonst......

Kennt das jemand? (Für mich war die Frage ein Brüller....

Ich setz noch einen drauf:

Selber Lehrgang - Personalentwicklung:

Frage: Stellen Sie zehn Fragen an einen Weiterbildungsteilnehmer, mit denen sie den Transfer des Lernerfolges in die berufliche Praxis bewerten können (Frage an sich ist schon ein Hammer - komme ich gleich zu).

Antwort´(z.B.): Waren Sie mit der Maßnahme zufrieden, Wie war der Dozent, etc.

Fragen an die Teilnehmer sind Evaluation Stufe 1 (Prozessevaluation nach Kirkpatrick). Lerntransfer ist Stufe 3 Evaluation. Stufe 3 läßt sich fast gar nicht (oder nur mangelhaft) durch Fragen an Teilnehmer evaluieren, sondern durch vornehmlich Beobachtungen und Vergleich mit Kontrollgruppen, -personen. Heißt: Wer diese Frage gestellt hat, kennt diesen Unterschied nicht.

"Dirk H." schrieb

Mal noch eine aktuelle Aufgabe aus dem "Horrorkabinett" von Prüfungsfragen (da es für die Medienfachwirte kein entsprechendes Forum gibt, poste ich das hier - könnte auch in anderen Threads passen).
Aktuelle Frage in Personalführung bei den Meidenfachwirten:

Nennen Sie die 7 Stufen des Projektmanagements!

Hmm.....

Hab ich mir auch überlegt und daraufhin zunächst mal die DIN zurate gezogen (69900 a oder b oder 69901..) - nix
Dann habe ich recherchiert (Fachliteratur, Internet) - nix

Lösungsvorschlag:

1. Klärung der Rahmenbedingungen
2. Sammeln von Ideen
3. Austausch über Vor- und Nachteile
4. Entscheidung für eine Idee
5. Einteilung der Arbeitsschritte
6. Umsetzung
7. Überprüfung

OK - da steckt natürlich mal wieder irgendwie der Managementzyklus drin, aber sonst......

Kennt das jemand? (Für mich war die Frage ein Brüller....

Ich setz noch einen drauf:

Selber Lehrgang - Personalentwicklung:

Frage: Stellen Sie zehn Fragen an einen Weiterbildungsteilnehmer, mit denen sie den Transfer des Lernerfolges in die berufliche Praxis bewerten können (Frage an sich ist schon ein Hammer - komme ich gleich zu).

Antwort´(z.B.): Waren Sie mit der Maßnahme zufrieden, Wie war der Dozent, etc.

Fragen an die Teilnehmer sind Evaluation Stufe 1 (Prozessevaluation nach Kirkpatrick). Lerntransfer ist Stufe 3 Evaluation. Stufe 3 läßt sich fast gar nicht (oder nur mangelhaft) durch Fragen an Teilnehmer evaluieren, sondern durch vornehmlich Beobachtungen und Vergleich mit Kontrollgruppen, -personen. Heißt: Wer diese Frage gestellt hat, kennt diesen Unterschied nicht.

Die 7-Stufen? Da will wohl jemand das M-Modell in aller Ausführlichkeit aufgeschrieben wollen.
Der Assistent meines Profs, Herr Dr. Ahlemann hat zum M-Modell sehr viel geschrieben. Wenn du willst, schick ich dir das als PDF zu

Ansonsten guckst du hier:

http://osopc4.ub.uni-osnabrueck.de:8080/DB=1/SET=1/TTL=1/SHW?FRST=6

Bei Amazon gibt es das noch nicht, leider!

Herr Dr. Ahlemann ist einer unserer besten Forscher am FB Wirtschaftsinformatik und ein Top-Mann. Du kannst dir also ruhig das M-Modell reinziehen

MfG